Learning Parallel Computations with ParaLab

In this paper, we present the ParaLab teachware system, which can be used for learning the parallel computation methods. ParaLab provides the tools for simulating the multiprocessor computational systems with various network topologies, for carrying out the computational experiments in the simulation mode, and for evaluating the efficiency of the parallel computation methods. The visual presentation of the parallel computations taking place in the computational experiments is the key feature of the system. ParaLab can be used for the laboratory training within various teaching courses in the field of parallel, distributed, and supercomputer computations

Synopsis of Automated Testing Tools in Programming Education

В статье рассматриваются возможности использования инструментов тестирования программного обеспечения в учебном процессе с упором на автоматизированное тестирование в рамках курсов программирования.The article examines the use of software testing tools in the educational process, with an emphasis on automated testing in programming courses

Social Coding in Education Process

В статье рассмотрены идеи использования элементов социального кодирования при подготовке ИТ-специалистов. Показано, что подход, в котором применяются элементы социального кодирования, способствует росту мотивации у студентов, ускоряет и обогащает процесс обучения, а также способствует формированию профессиональных навыков коллективной работы.The article considers the ideas of using social coding elements in the training of IT professionals. It is shown that the approach that uses social coding elements enhances students' motivation, accelerates and enriches the learning process, as well as fosters professional teamwork skills

USING DOCKER VIRTUALIZATION IN EDUCATION PROCESS

В статье раскрываются основные способы применения технологии виртуализации, основанной на использовании контейнеров DockerThe article describes the main ways to use technology, based on the use of Docker container

Developing Interactive Learning Systems Using Jupyter Notebook, Github and Binder

Работа анализирует возможности создания интерактивных учебных систем при обучении информатике и программированию с использованием платформы GitHub, веб-среды Jupyter Notebook и технологии Binder, основанной на контейнерной виртуализации. Данные технологии позволяют разрабатывать материал для практических занятий с интерактивными возможностями через сеть Интернет.The paper analyses the possibilities for creating interactive learning systems for computer science and programming courses using the GitHub platform, the Jupyter Notebook web environment and Binder technology based on container virtualization